- 0.总自评报告
- 1.1.1 学校办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度
- 1.1.2 专业设置与区域重点产业匹配度
- 1.2.1 普通高职招生人数增长情况
- 1.2.2 高职扩招学生分类招生培养情况
- 1.2.3 中职生源占普通高职招生数比例
- 1.3.1 生均实训场所面积
- 1.3.2 生均教学科研仪器设备值
- 1.4.1 中高职贯通培养
- 2.1.1 办学体制机制建设与改革创新
- 2.1.2 人事制度和绩效工资制度改革
- 2.1.3 学分制管理制度改革
- 2.1.4 建立健全专业结构调整优化机制
- 2.2.1 高水平专业群建设
- 2.2.2 “学历证书+职业技能等级证书”试点
- 2.2.3 信息化教学改革
- 2.2.4 创新创业教育
- 2.2.5 人才培养方案制定和实施
- 2.2.6 内部质量保证体系诊断与改进
- 2.3.1 校企合作体制机制改革
